Індивідуальний план роботи вчителя під час карантину

№ п/п	Дата	Зміст роботи	Час роботи	Примітки
1	16.03. 2020	1. Упорядкування папки класного керівника 2.  Розробка  і розміщення завдань на особистому блозі  і в соціальній мережі( Viber) для учнів 1 класу за розкладом понеділка 3. Онлайн консультація для батьків  класу (Навчання в дистанційній формі)	8.30 – 10.00 10.00-11.30 11.30-13.30	Завдання: Математика. Вчимося рахувати в межах 20  https://youtu.be/QNFSpIe15Nk  Українська мова. Літера я. https://youtu.be/33z3YU-F8VI Фізична культура. Виконувати загально розвивальні вправи(Комплекс розминки), згинання та розгинання рук в упорі лежачи від підлоги 3*5, Нахили тулуба в різні сторони стоячи, та пружинчаті нахили у положені сидячи 5 хвилин на вправу. Англійська мова https://youtu.be/bjiM5NyUXKY
2	17.03. 2020	1 Складання індивідуального плану роботи під час карантину. 2.  Розробка  і розміщення завдань на особистому блозі  і в соціальній мережі( Viber) для учнів класу  за розкладом вівторка. 3.Перегляд курсу «Робота вчителя початкових класів із дітьми з особливими освітніми потребами» 4. Індивідуальні консультації для учнів в онлайн – режимі.	08.30-10.00. 10.00-11.30 11.30-13.00 13.00-14.00	ЯДС Ознаки весни - спостереження в природі. https://youtu.be/r4oN0cUhs6A Математика. Письмова нумерація чисел 11-20. Підручник с.101 – опрацювати усно.  https://youtu.be/F2H762H_oNI;   https://youtu.be/xMSP0oH1_Qk Українська мова. Буква ю,Ю. с.10-11 навчитися виразно читати.  Зошит с.22-23.  https://youtu.be/XVvZv52vZDk
3	18.03. 2020	1. Перегляд курсу «Робота вчителя початкових класів із дітьми з особливими освітніми потребами» 2.  Розробка  і розміщення в соціальній мережі( Viber) для учнів 1 класу на період карантину 3. Онлайн консультація для батьків 1  класу (Навчання в дистанційній формі	8.30 – 10.00 10.00 -13.00 13.00- 13.45	ЯДС  Як приходить весна?  Як прокидаються тварини? https://youtu.be/5GW2jWb-6lA Математика. Письмова нумерація чисел 11-20. Зошит с.35. https://youtu.be/rj8kbQsUNIM . Навчитися лічити від 10 до 20 і від 20 до 10; записува числа другого десятка. Українська мова. Два гноми. Буква Є, є. Позначення звукосполучення [й’е], голосного [е] та м’якості приголосного звука с.12-13. https://youtu.be/cqO_Is-QrJg Англійська мова. Продукти харчування та страви https://youtu.be/fL_xFAOFgvQ
4	19.03. 2020	1. Перегляд курсу «Робота вчителя початкових класів із дітьми з особливими освітніми потребами» 2. Розробка завдань для учнів 1 класу за розкладом. Підбір і перегляд відеоматеріалів 3. Розміщення на особистому блозі та  Viber завдань для учнів 4. Онлайн консультація для батьків учнів класу ( Навчання в дистанційній формі)	8.30 –10.00   10.00 – 11.30    11.30 – 13.20 13.20 – 13.50	Математика. Склад числа. Порівняння чисел. Підручник с.102 (усно).Зошит с.36. https://youtu.be/zejkEm4kCSw Українська мова. Прочитати оповідання В. Сухомлинського «Шпак прилетів»  https://suchomlinskiy.io.ua/s2287251/shpak_priletiv Намалювати малюнок за прочитаним твором. Скласти загадку про шпака і записати Мистецтво Виготовити з дітьми лелеку і скласти казку (усно) http://krokotak.com) Дітям подивитися мультфільм (режим доступу: https://goo.gl/qTswCc) та спробувати заспівати пісеньку «Про весну».
5	20.03. 2020	1. Виготовлення дидактичного матеріалу НУШ 2.. Оформлення статті «Ми не сумуємо, а читаємо й малюємо» на блозі. 3. Розробка завдань для учнів 1 класу за розкладом. Підбір і перегляд відеоматеріалів 4. Розміщення на особистому блозі та  Viber завдань для учнів	8.30 -10.00 10.00 – 11.00 11.00-  12.30 12.30-  13.00 13.00-  13.45	ЯДС  Чим  заклопотані птахи навесні? Переглянути мультфільм «Рекс весною» (44 серія) і обговорити. Математика. Додавання і віднімання виду: 10 + 3, 3 + 10, 13 - 3, 13 -10. Підручник с.103 (усно), зошит с.37 Українська мова. Письмо малої та великої букв є,Є, складів і слів із ними. Повторення правила вживання великої літери. Зошит с.24 -25. Фізична культура  Комплекс загально розвивальних вправ (розминка), пружинчасті рухи (напівшпагат, шпагат), виконувати комплекс вказаний на відео 10-15 хв.  https://www.youtube.com/watch?v=t56rop8NZ4E
6	23..03. 2020	1 Розробка завдань для учнів 1 класу за розкладом. Підбір і перегляд відеоматеріалів 2. Розміщення на особистому блозі та  Viber завдань для учнів  3.Самоосвіта. Пергляд блогів вчителів НУШ.	8.30 – 10.00 10.00 - 11.00    11.00- 13.30	ЯДС  Як з’являється веселка?. https://youtu.be/ojzGz8uASMw   https://youtu.be/L35k7qaAgTc Українська мова. Їжачок-хитрячок. Буква Ї, ї. Позначення звукосполучення [й’і]. Буквар С.14-15 (читати і переказувати), зошит с.26 https://youtu.be/BCOfnluQ0Js     https://youtu.be/CRJJY6sX4Sk Перевірка знань за посиланням https://naurok.com.ua/test/join?gamecode=401982
7	24.03. 2020	1. Розробка завдань для учнів 1 класу за розкладом. Підбір і перегляд відеоматеріалів 2. Розміщення на особистому блозі та  Viber завдань для учнів 3.Самоосвіта. Перегляд курсу «Робота вчителя початкових класів із дітьми з особливими освітніми потребами» 4. Перегляд вебінару «Технології дистанційного навчання в початковій школі: рекомендації для профі і не тільки»	8.30 – 10.30 10.30 - 11.00    11.00-13.55 18.00-20.00	ЯДС  Які кольори  має веселка? https://youtu.be/X6PvHZz8_pY Українська мова. Наше подвір’я.  Апостроф як додатковий символ на позначення звука [й’]. https://youtu.be/SrPTeVdo2tc  Буквар с.16. Намалювати за змістом тексту малюнок. Письмо малої та великої букв ї, Ї, складів і слів із ними. Утворення і запис форми слова за аналогією. Опрацювання словникових слів Київ, Україна, українська. Зошит с.27. Математика Одноцифрові та двоцифрові числа с.104(усно), зошит с.38. Тести з математики https://naurok.com.ua/test/join?gamecode=108232
8	25.03. 2020	1. Розробка завдань для учнів  за розкладом. Підбір і перегляд відеоматеріалів 2. Розміщення на особистому блозі та  Viber завдань для учнів 3.Перегляд вебінару «Створення освітнього середовища під час карантинних заходів»	8.30 – 10.30 10.30 - 11.00 11.00-13.30	ЯДС Що спільного між словами «веселка» і «весело»? Створення колажу «Веселковий настрій» https://youtu.be/8HCBokBu7i8 Математика Додавання й віднімання виду 15 + 1, 15 – 1. Підручник с.105 (усно), зошит с.39. Виконати завдання «Числа до 20» на сайті https://vchy.com.ua/teachers/g/176166/stats Збери потяг (рівень 1) Українська мова Письмо слів з апострофом. Опрацювання словникових слів ім’я, сім’я, комп’ютер. Зошит с.28-29. Буквар с.17
9	26.03. 2020	1.Опрацювання додаткової науково-популярної літератури для підвищення теоретичного та наукового рівня у початкових класах. 2. Розробка завдань для учнів за розкладом. Підбір і перегляд відеоматеріалів 3. Розміщення на особистому блозі та  Viber завдань для учнів 4. Онлайн консультація для батьків учнів класу	8.30 –10.45 10.45- 11.30 11.30-12.00 12.00-13.30	Українська мова Казкова зустріч. Буквар с.18. Зошит с.30, 34. Пройти тести звуко-буквений аналіз слів, за посиланням  https://naurok.com.ua/test/join?gamecode=387850 Математика Різницеве порівняння. Геометричні фігури. Підручник с.106 (усно), зошит с.40 . https://vchy.com.ua/teachers/g/176166/stats     «Кулька на числовому відрізку» Мистецтво Весну зустрічаємо.  https://youtu.be/9MpwMjXToTw   Малювання композиції «Квітуча гілка».
10	27.03.2020	1. Розробка завдань для учнів за розкладом. Підбір і перегляд відеоматеріалів 2. Розміщення на особистому блозі та  Viber завдань для учнів 3. Перегляд інформаційно-методичної літератури «Сучасні підходи успішного розвитку здобувачів освіти НУШ» 4. Індивідуальні консультації для учнів, які потребують допомоги під час навчання в дистанційній формі	8.30 – 10.00 10.00 – 11.00 11.00-12.30 12.30-13.30	ЯДС  «Веселка власноруч» (захопливі експерименти)  https://jmil.com.ua/2018-4/laboratory Математика Додавання й віднімання виду 15 + 3, 15 – 3. Підручник с.107 (усно), зошит с. 41. Тести від На урок . Числа 11-20 Українська мова. Повторення вивченого. Написати диктант. Останнє речення з тексту «М’явко», буквар с.17.
11	30.03.2020	1.Добірка дидактичного матеріалу до уроків у 1 класі 2.Перегляд вебінару «Розвитoк різних видів пам’яті в початкових класах НУШ» 3. Розміщення завдань для учнів 1 класу (соціальна мережа Viber) 4.Консультації з батьками учнів	8.30 – 10.30   10.30 – 12.00  12.00 – 13.55	ЯДС Навіщо ми їмо? Казка М. Кірносової «Карамелькіно». Придумування кінцівки твору. Обговорення ситуації.   Переглянути відео https://youtu.be/hDwp8fjzc5w    Українська мова – Вивчення вірша «Пам’ятайте, любі діти!» (А. Свашенко). Обговорення правил поведінки за столом. https://nuschool.com.ua/lessons/elementary/1klas/130.html
12	31.03.2020	1. . Розробка завдань для учнів за розкладом. Підбір і перегляд відеоматеріалів 2. Підготовка до онлайн – консультацій в умовах навчання в дистанційній формі 3. Розміщення завдань для учнів 1 класу (соціальна мережа Viber)	8.30 – 10.00 10.00 –11.30 11.00 - 13.45	ЯДС Яка їжа корисна для мого організму? – перегляд відео https://youtu.be/S2A-_VC4WWU Математика – Розв’язування задач  опрацювати с.108, зошит с. 42, завдання 1, 2, 3. Пройти тестування від На урок «Математика НУШ» Українська мова Читання — краще навчання. Звуки [ч], [ч’], буква Ч, ч.  Читати на с.20-21 https://youtu.be/eeIV54rPCYg Письмо малої букви ч, складів і слів із нею. Складання і запис слів із поданих літер. Зошит с.36
13	01.04. 2020	1. . Розробка завдань для учнів за розкладом. Підбір і перегляд відеоматеріалів 2. Розміщення завдань для учнів класу (соціальна мережа Viber) 3. Індивідуальні онлайн консультації для учнів, які потребують допомоги під час навчання в дистанційній формі	8.30 – 10.00     10.00 –11.00    11.00- 13.45	ЯДС  Обговорення «Що ми знаємо про їжу». https://youtu.be/uMnUc6fQq4I    Математика Розв’язування задач.  с.109, зошит с.42, завдання 4, 5 Українська мова - Вийди, вийди, сонечко. Закріплення звукових значень букви Ч, ч, читання з нею. Читати с.22, «На небі зірочок багато…» - переписати.
14	02.04. 2020	1. Розробка завдань для учнів за розкладом. Підбір і перегляд відеоматеріалів 2. Підбір текстів для читання учнями з батьками. 3.Індивідуальні консультації для учнів, які потребують допомоги під час навчання в дистанційній формі	8.30 – 11.00 11.00 –12.40 12.40 - 13.55	Математика. Усна нумерація в межах 40.    с.110, зошит с.43. Українська мова Переглянути відео https://youtu.be/i3jAL-p23E0 . Письмо великої букви Ч, складів і слів із нею. Практична робота «Дитяче меню». Мистецтво Дитячі іграшки. Намалювати улюблену іграшку.
15	03.04. 2020	1.Перегляд вебінару «Синдром гіперактивності і дефіциту уваги в учнів»  2. Розміщення завдань для учнів 1 класів (соціальна мережа Viber) 3. Індивідуальні консультації для учнів, які потребують допомоги під час навчання в дистанційній формі	8.30- 10.30 10.30 – 11.00 11.00 13.00	ЯДС Переглянути мультфільм     https://youtu.be/pnaduq8Z8JE Математика – Письмова нумерація в межах 40. с.111.Зошит с.40. Переглянути відеоурок  https://youtu.be/CHgREBhp854 Українська мова – Повторення вивченого. Підручник с.23,зошит с.31, списати - "Народна мудрість"